• Mathématiques

  • Nous avons refait le cours sur le premier degré afin d'être prêt à l'évaluation.

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    I |  La résolution algébrique d’équations
    A | Les équations du premier degré

     

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      Théorème

     

    Équation de premier degré : On résout une équation du premier degré

    en isolant l’inconnu dans un membre.

     

    La solution apparaît ainsi dans un autre membre.

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      Exemple


    On résout dans Ü l’équation 3x + 4 - x + 10 = 5 (x - 2) (- 2 étant l’inconnu)

     

    Séance du 18 Juillet 2018

     


  • Nous avons continués la leçon sur les équations. Voici la leçon au complet pour réviser pour l'évaluation.

    Annonce à noter dans le carnet de correspondance : absence de M. Nebhemarn jeudi et vendredi, les cours seront rattrapés regarder l'emploi du temps.

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    I |  La résolution algébrique d’équations
    A | Les équations du premier degré

     

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      Théorème

     

    Équation de premier degré : On résout une équation du premier degré

    en isolant l’inconnu dans un membre.

     

    La solution apparaît ainsi dans un autre membre.

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      Exemple


    On résout dans Ü l’équation 3x + 4 - x + 10 = 5 (x - 2) (- 2 étant l’inconnu)

     

    Séance du 18 Juillet 2018

     

    B | Les équations du second degré
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       Théorème

     

    Équation de second degré :  On résout une équation du second degré en regroupant 

    tous les termes dans un même membre, puis en factorisant

    de manière à obtenir un produit de facteurs du premier degré égal à

    zéro.

     

    Un produit de facteurs est nul si et et seulement si au moins un des facteurs est nul.

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      Exemple

     

    On résout dans Ö l’équation  x² - 2x = x

     


  • Évaluation sur le premier degré et présentation du programme de la semaine.


  • I |  La résolution algébrique d’équations
    A | Les équations du premier degré

     

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      Théorème

     

    Équation de premier degré : On résout une équation du premier degré

    en isolant l’inconnu dans un membre.

     

    La solution apparaît ainsi dans un autre membre.

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      Exemple


    On résout dans Ü l’équation 3x + 4 - x + 10 = 5 (x - 2) (- 2 étant l’inconnu)

     

    Séance du 18 Juillet 2018

     

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    Lien des devoirs : https://drive.google.com/open?id=1cEJ5ZlslUqNPLtsV3yMJkSkdgn-pmCZRZ52jgzSaobw





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