Chapitre 1 : La vérité / perception :

Leçon 1 :

La vérité

La vérité est un des points majeurs du questionnement philosophique. C'est là où de nombreuses théories et pensées convergent. Généralement ce qui est considéré comme « vrai » est en accord avec le réel, ce qu'on peut observer, appréhender. Mais en philosophie, on apprend à se méfier des simples apparences, et on a plutôt tendance à explorer toutes les facettes de la vérité. Pour pouvoir parler de vérité, il faudrait déjà savoir en quels points on peut la différencier du faux, et pour cela il est nécessaire semble-t-il d'établir des critères du vrai.

Critère de la vérité ?

- Platon pense que si on avait des critères de la vérité, on aurait pas tant de mal pour la définir

- Alors on regarde plutôt comment la reconnaître, la différencier du faux, plutôt que comment la définir

- Évidence = vérité ? ( peut tromper ) : exemple assiette

- Démontrée / démontrable ( peut s'invalider )

Vérité = Réalité ?

- Confusion entre le vrai et le réel (exemple : « la laine est vraie », cela veut dire qu’elle est authentique, donc « réelle » au sens de « naturelle » et non pas qu’elle dit la vérité)

- La vérité concerne le discours d'un individu (conforme à ce qu'il voit, constate, ou erroné par rapport à ça)

- En sciences la vérité impose d'autres problématiques, la vérité se construit sur le plausible

Leçon 1 :

 

Qu'est-ce que la philosophie ?

 

• Le terme philosophie (étymologie)  :

 

philein : « aimer » +  sophia : « sagesse » ou « savoir » ► Amour de la sagesse / Amour du savoir

 

• Le domaine d'étude :

   

Domaine d'étude antique, qui se base sur des éléments fondamentaux de la vie d'un individu ou plus largement d'une société : connaissance, religion, conscience etc. Elle donne lieu à des interrogations et questionnements, auxquels on ne peut pas toujours répondre. Ainsi la philosophie a différents buts selon comment elle est pratiquée, et par qui.

 

• Où la trouve-t-on :

 

Dans les ouvrages écrits, qui participent au fondement des idées et à leur cheminement. Dans des romans, ou des essais.

On l'étudie en fin de lycée, et à la faculté pour ceux qui se destinent à des études de lettres, de langues parfois, ou même encore d'histoire. Ainsi la philosophie coexiste avec différents autres domaines, sur lesquels elle peut s'appuyer, qu'elle peut réfuter, ou bien défendre.

La philosophie n'est pas seulement abstraite, mais elle est aussi plus largement un mode de vie, une façon d'agir, une conduite à tenir. En effet elle ne se limite pas à une simple réflexion, mais davantage à une quête permanente d'une certitude. (ainsi on tend vers la sagesse)

 

 

• Pas une seule philosophie :

 

La philosophie ne se limite pas à elle même, comme une seule entité, mais elle est bien répartie en différentes branches, différents mouvements de pensées, évoluant alors selon les fluctuations du temps.

 

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Pour ce cours nous nous concentrerons sur la philosophie en Europe, à travers les époques nous verrons donc :

 

Mouvements/ courants principaux :

 

-Empirisme (expérience de laquelle découle une connaissance)

- Scepticisme

- Stoïcisme

- Romantisme..

 

Auteurs principaux :

 

- Descartes

- Rousseau

- Hume

- Hegel

- Platon

…

Thèmes :

Vérité

Conscience

Perception

Expérience

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